Menu

#Adulting (ADLTN)

Program for Ages 18 to 25

NOTE: PROGRAM CURRENTLY CLOSED

#Adulting provides young adults the information they need to move from being students to being adults. Six 2-hour sessions are designed to be interactive, with questions and feedback encouraged. #Adulting was designed because of the needs of our youth by subject matter experts and is delivered by skilled facilitators.

Le programme peut être livré virtuellement, en direct ou enregistré, ou en personne. Les activités sont conçues pour permettre aux jeunes de se fixer des objectifs et de prendre des décisions. Ils apprennent au sujet des cartes de crédit, les notes de solvabilité, les dettes, le crédit, le coût d'achat, les compétences organisationnelles et la préparation au marché du travail.

Programmes dirigés par des enseignants

Programmes auto dirigés

Programmes animés par des bénévoles

Anglais

Français

Aperçu du programme

Module 1A – Dette

  • Participants examine various kinds of debt, including loans and interest through key terms
  • Participants explore the level of financial risk associated with debt

Module 1B – Crédit

  • Participants learn important definitions associated with credit, review eligibility criteria, how to access credit information and improve a credit score
  • Participants understand appropriate applications for credit and how much debt is safe.
  • Participants complete an in-depth review of identity theft and fraud, including recognizing it, reporting it and stopping it

Module 2 – Budget, épargner + investir

  • Participants review the advantages and barriers to personal budgeting, cash flow planning, actual living costs,
  • Participants learn the difference between wants and needs from an adult perspective
  • Participants explore the advantages of saving, different savings vehicles, opportunities for investments and calculating interest

Contenu du programme

Module 3 – Finances, prix vs coût + les impôts sur le revenu

Les participants explorent le monde de la finance et apprennent à poser les bonnes questions pour être un consommateur avisé. Les participants explorent diverses options de financement, y compris les frais cachés et les dépenses supplémentaires associées aux gros achats. Le module comprend également une enquête sur les responsabilités en matière d'impôt sur le revenu, les termes clés et les étapes de préparation d'une déclaration de revenu.

Module 4 – Inventaire de compétences

Les participants explorent la préparation au travail en élaborant un inventaire des compétences. Les participants apprennent ce que les employeurs recherchent et examinent de manière critique le processus d'élaboration de bonnes lettres de motivation et de CV. Les participants pratiquent également des techniques d'entretien à l'aide de jeux de rôle.

Module 5 – Prise de décision, compétences organisationnelles + établissement d'objectifs

Les participants explorent le rôle et l'importance de la prise de décision et de l'établissement d'objectifs pour la croissance personnelle et professionnelle. Les participants examinent différents modèles de prise de décision par le biais de discussions et d'activités. L'établissement d'objectifs est étudié comme un processus interne nécessaire pour développer la responsabilité et l'indépendance. Diverses façons d'organiser les charges de travail sont explorées.

Vous souhaitez soutenir ce programme?

Être bénévole
<<